ПРОДУКТНовото в Ученко: XP система, нива и постиженияПредставяме игровизацията, с който превръщаме ученето в игра — без да жертваме качеството. 3 минМай 2026
ПРОДУКТAI домашни с Ученко: всичко, което трябва да знаешКак работят автоматично генерираните домашни работи и защо са по-добри от типичните задачи в учебника. 5 минМай 2026
ПРОДУКТЗащо създадохме Ученко: историята зад продуктаКаква е мотивацията зад Ученко.bg — личната история на основателите и проблемът, който решаваме. 7 минМарт 2026
ПРОДУКТКак AI разпознава теми от МОН учебникаСистемата за съпоставяне с учебната програма — как свързваме вашите въпроси с официалния МОН учебник. 5 минМай 2026
ПРОДУКТУченко за училища: учителски дашборд и класни стаиКак институциите могат да използват Ученко — от присъединяване на ученици до проследяване на напредъка. 4 минМай 2026
ПРОДУКТСигурност и поверителност в УченкоКак пазим данните на учениците — GDPR, 2FA, криптиране и нашите политики за AI безопасност. 6 минАприл 2026
ОБРАЗОВАНИЕИнтервалираното повторение: тайното оръжие на отличницитеПовторението на точното разстояние е едно от най-ефективните, но и най-пренебрегвани средства за дълготрайно запаметяване. 6 минАприл 2026
ОБРАЗОВАНИЕКак мозъкът запомня информация (и как да му помогнем)Неврологията на паметта обяснима — как работи кодирането, консолидирането и изтеглянето на спомени. 7 минМай 2026
ОБРАЗОВАНИЕЗащо грешките са важни за ученето: Феликс-ефектътСъвременната наука за ученето показва, че грешките не са провал — те са задължителна стъпка в процеса на разбиране. 5 минМарт 2026
ОБРАЗОВАНИЕУчене в движение: мобилно образование в 2026Как телефонът се превърна в основен инструмент за учене — и защо това не е непременно лошо. 4 минМай 2026
ОБРАЗОВАНИЕДигитално учене срещу традиционни учебници: честно сравнениеНито едното не е панацея — разгледахме данните и ги сравнихме честно, без маркетинг. 6 минАприл 2026
ОБРАЗОВАНИЕАктивно срещу пасивно учене: разликата, която прави разликатаПрочитането на учебника не е учене. Ето защо — и какво работи вместо него. 5 минМай 2026